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Estrutura Administrativa

Escola Municipal de Educação Infantil Raio de Luz

Responsável: Aline Freitas de Souza
Secretaria vinculada: Secretaria de Educação
Endereço: Av. José Antonio de Oliveira Neto, n°186, Centro, Araricá
Telefone: (51) 98963-5275
Email: [email protected]


Diretora: Aline Freitas de Souza 

Vice-Diretora: Flaviana Guimarães Azevedo 

Coordenadora Pedagógica: Silvia Pino

Número de alunos atendidos pela instituição: 162

Filosofia da escola: “Educar com o compromisso de desenvolver o ser humano integralmente em busca de um futuro feliz“

 

Projeto destaque:

Uma Visita Muito Especial: Mascotes Transformam Momentos em Aprendizagem e Afeto

Na EMEI Raio de Luz, a aprendizagem ganha vida por meio de experiências que aproximam escola, crianças e famílias. Um dos destaques do projeto anual "Cor, Som e Movimento" é a visita dos mascotes das turmas às casas dos estudantes. Muito mais do que um simples brinquedo, cada mascote torna-se um companheiro de aventuras, despertando a imaginação, a afetividade e o prazer pelas histórias.

A cada semana, uma criança leva o mascote para casa junto compartilhando momentos de leitura, brincadeiras e descobertas com sua família. Durante essa vivência, os responsáveis registram, por meio de textos, fotos ou desenhos, como foi a experiência. Ao retornar para a escola, a criança tem a oportunidade de contar aos colegas tudo o que viveu, fortalecendo sua oralidade, a escuta atenta e a confiança para se expressar.

A iniciativa também incentiva a redução do tempo de exposição às telas, valorizando momentos de interação entre adultos e crianças por meio da leitura, da conversa e do brincar. Dessa forma, o projeto amplia as possibilidades de aprendizagem para além dos muros da escola, transformando cada visita do mascote em uma oportunidade de construir memórias afetivas e fortalecer os laços entre a família e a comunidade escolar.

Mais do que personagens encantadores, os mascotes representam o compromisso da EMEI Raio de Luz com uma Educação Infantil que respeita a infância, promove o protagonismo das crianças e reconhece a família como parceira essencial no desenvolvimento integral de cada estudante.

 

Projeto aproxima famílias da escola e transforma a leitura e a imaginação em momentos de afeto

Projeto da EMEI Raio de Luz incentiva o hábito da leitura, fortalece a oralidade das crianças e promove a integração entre escola e família por meio de experiências vividas em casa.

Um livro, um mascote, um diário e um convite para viver momentos especiais em família. Assim começa a experiência proporcionada pelo projeto Sacola Viajante, desenvolvido pela EMEI Raio de Luz desde o mês de abril, quando a escola celebrou o Dia Nacional do Livro Infantil (18 de abril) e o Dia Mundial do Livro (23 de abril). A iniciativa integra o projeto anual "Cor, Som e Movimento" e tem como principal objetivo incentivar o gosto pela leitura, fortalecer os vínculos familiares e ampliar a participação das famílias na vida escolar das crianças.

A proposta é simples, mas repleta de significado. Semanalmente, a Sacola Viajante segue para a casa de uma criança da turma, levando um livro de literatura infantil e um diário no qual a família registra, por meio de textos, desenhos, fotografias ou colagens, como foi essa vivência. A expectativa das crianças pela chegada da sacola transforma a atividade em um dos momentos mais aguardados da rotina escolar.

Muito além da leitura de uma história, o projeto convida as famílias a desacelerarem e compartilharem experiências de escuta, conversa, imaginação e brincadeiras. Em um contexto em que o uso excessivo de telas tem reduzido o tempo de interação entre adultos e crianças, a proposta resgata o valor das narrativas contadas em família, do olhar atento e da presença, fortalecendo vínculos afetivos por meio da literatura.

Integrado ao projeto anual "Cor, Som e Movimento", o trabalho amplia as possibilidades de aprendizagem ao explorar diferentes formas de expressão. As ilustrações despertam o olhar para as cores, a leitura favorece a percepção dos sons e da linguagem, enquanto as brincadeiras inspiradas nas histórias estimulam o movimento, a criatividade e a imaginação. Dessa forma, cada experiência vivida em casa complementa as propostas desenvolvidas no cotidiano da escola.

Quando a sacola retorna à EMEI Raio de Luz, a experiência ganha um novo significado. Nas turmas dos maternais, as segundas-feiras são marcadas por rodas de conversa, momento em que as crianças compartilham com os colegas como foi receber a Sacola Viajante em casa. Com o apoio das professoras, apresentam seus registros, contam suas descobertas e revivem os momentos de leitura com a família, desenvolvendo a oralidade, a escuta e a confiança para se expressar diante do grupo.

Segundo a equipe pedagógica, um dos maiores resultados do projeto é o movimento de integração que ele promove entre a escola e as famílias. A cada visita da sacola, fortalece-se a parceria entre ambos, evidenciando que o desenvolvimento das crianças acontece de forma mais significativa quando família e escola caminham juntas. Os registros produzidos ao longo do projeto revelam momentos de carinho, participação e aprendizagem compartilhada, construindo uma memória afetiva que permanecerá muito além da Educação Infantil.

A Sacola Viajante continuará percorrendo os lares de todos os estudantes até a realização da 2ª Mostra de Vivências do ano, quando acontecerá a culminância do projeto. Durante o evento, serão apresentados à comunidade escolar fotografias e registros das contações de histórias realizadas nas casas das crianças, evidenciando o envolvimento das famílias e celebrando as experiências construídas ao longo dessa trajetória.

Mais do que apresentar para as crianças a literatura, a iniciativa demonstra que um livro pode abrir portas para o diálogo, fortalecer relações e transformar pequenos momentos cotidianos em grandes experiências de aprendizagem. Na EMEI Raio de Luz, a Sacola Viajante segue cumprindo esse papel: levar histórias para dentro dos lares e trazer de volta crianças ainda mais curiosas, comunicativas e cercadas de afeto.





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